萤火虫

爸爸时常会跟我讲起他小时候的趣事。每次我都听得津津有味,特别是那些有关昆虫的故事。爸爸常感慨,他小的时候,萤火虫在夏夜随处可见,它们在草丛中漫天飞舞,奇幻无比,而却难觅它们的踪迹。


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今年国庆节,我们在余姚偶遇了一群萤火虫。


 那天,夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪的繁星,让人不由深深地沉醉。忽然,前方有个忽明忽暗的亮光,若隐若现,难不成是萤火虫?我顿时来了兴趣,立即轻手轻脚地靠上去,同时将双手向里弯成拱形,对准,合拢——“捉到了!捉到了!”我兴奋地嚷道。妹妹听了,飞快地跑过来,拧开瓶盖,从我手中捉走了那刚刚还在我掌心顶来顶去的萤火虫,试图把它放进玻璃瓶中。“啊!飞走了!”看妹妹沮丧,我赶紧蹿过去,挥手连续拍打萤火虫,直至将它拍落在地上,同时蹲下去,眼疾手快地轻轻按住它,小心翼翼地用左手把它捧入瓶中。“姐姐,这里还有!”妹妹叫唤着。我们飞一样地冲过去,投入了新一轮的追逐与捕捉的战斗中。


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东一个,西一个,随着时间的流逝和“战役成果”的不断积累,我们瓶里的萤火虫已经有15只了。它们集聚在一起,闪烁着银色的微光,在黑夜里,是那么的明亮。眼望深邃的夜空,那瓶中的萤火虫给我带来了无穷的奇想。我想,随着大家环境保护意识的增强,爸爸儿时的那些记忆不会被定格,那些风景一定会重现。我现在也要多积累些有趣的事,以后也学着爸爸的样子,将它们讲给我的孩子听……


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那个晚上,我做梦了,我梦见我的周围全是萤火虫,漫天飞舞……


大语文时代,你准备好了吗?

  移动互联网时代,读书这种最为传统的生活学习方式也在发生改变,课余时间,孩子更乐意阅读电子书籍或者沉迷与电子游戏。由于网络信息的流动性、发散性和碎片性,这样的阅读方式难以引起深度思考,导致阅读浅表化严重。
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